Teomatics y Böxie en Moodlemoot GT2025
- Claudia Carolina Amaya de Serrano
- 12 abr
- 2 Min. de lectura

Reseña de Moodlemoot Guatemala 2025: Teomtics y Böxie impulsan el aprendizaje personalizado e inclusivo
Moodlemoot Guatemala 2025 se celebró exitosamente el 3 de abril en la Universidad Mariano Gálvez de Guatemala, congregando a una nutrida audiencia de educadores y entusiastas de la plataforma Moodle. Un punto destacado del evento fue la participación de Teomatics y Böxie, quienes lideraron la conferencia y el taller sobre "Recursos tecnológicos inclusivos para el aprendizaje personalizado en Moodle".
La sesión conjunta de Teomtics y Böxie se erigió como un espacio crucial para explorar cómo la tecnología puede derribar barreras y fomentar un aprendizaje más adaptado a las necesidades individuales de cada estudiante dentro del entorno Moodle. La presentación se centró en la demostración de herramientas y estrategias innovadoras que permiten a los educadores diseñar experiencias de aprendizaje más accesibles, flexibles y centradas en el alumno.
Teomatics, reconocida por su experiencia en soluciones tecnológicas educativas, aportó su visión sobre la importancia de la inclusión digital y cómo Moodle puede ser aprovechado para crear entornos de aprendizaje equitativos. Se destacaron estrategias para la adaptación de contenidos, la implementación de recursos multimedia accesibles y la consideración de diferentes estilos y ritmos de aprendizaje.
Por su parte, Böxie, con su enfoque en la interactividad y la personalización a través de herramientas digitales, complementó la presentación mostrando soluciones prácticas para involucrar a los estudiantes de manera más activa. Se exploraron funcionalidades que permiten la creación de actividades adaptativas, la retroalimentación individualizada y el seguimiento del progreso de cada alumno de forma detallada.
El taller posterior brindó a los asistentes la oportunidad de experimentar de primera mano con las herramientas y metodologías presentadas. Los educadores pudieron explorar cómo integrar recursos tecnológicos inclusivos en sus propios cursos de Moodle, diseñando actividades personalizadas y considerando las diversas necesidades de sus estudiantes.
La participación de Teomatics y Böxie en Moodlemoot Guatemala 2025 fue muy bien recibida, generando un gran interés entre los asistentes. Su enfoque en la inclusión y la personalización resonó con la comunidad educativa, resaltando el potencial de Moodle como una plataforma versátil para construir entornos de aprendizaje significativos y accesibles para todos. La conferencia y el taller dejaron una impresión positiva, inspirando a los educadores a explorar nuevas formas de aprovechar la tecnología para transformar sus prácticas pedagógicas en Moodle.
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